为加强青年教师队伍建设，切实提升青年教师教学能力，2025年11月21日下午，农学与资源环境学院举办第二十一届青年教师教学竞赛。校教学质量监控与评估中心主任边立云、学院党委书记王善科出席，学院党委副书记孙红英主持。来自学院各系的8名青年教师同台竞技，学院全体教师现场观摩，共促课堂教学质量提升。

边立云在致辞中强调，教学基本功是教学质量的基石，也是教师专业发展的核心。他表示，本次竞赛不仅是一个展示舞台，更是一个促进教学反思、提升育人能力的“练兵场”。他鼓励全体青年教师，要以“以学生为中心”的理念为根本遵循，持续提升教学设计的精准度、课堂实施的有效度与育人成效的达成度，将竞赛的收获转化为日常课堂的教学实践，为学校人才培养质量提升夯实基础。竞赛对标学校相关文件要求，设置教学设计、课堂教学展示、教学反思三个环节，全面考察青年教师的课堂教学能力与育人意识。参赛教师围绕所授课程的1个学时内容，进行20分钟现场教学展示。参赛教师准备充分，教学设计严谨清晰、重点突出，思政融入方式得当，课堂讲授逻辑分明，案例引入、图示讲解与互动提问等教学方法运用得当，充分展现扎实的教学基本功与课堂组织能力。

竞赛邀请金红、卢树昌、赵飞、石利军、班立桐、黄海东、裴忠有六位教授担任专家评委。展示结束后，评委组从教学基本功、课堂组织、语言教态、教学特色等维度进行专业点评，充分肯定参赛教师的精心准备与课堂掌控力，并强调以教学反思促进教学持续改进，将自己的科研进展融入课堂讲授。其中，金红老师特别强调“教学艺术与教师大爱对课堂的重要性”，鼓励青年教师以自己的人格魅力感染、鼓励学生，精心设计教学内容，加强课堂互动，持续提升课堂育人实效。

经评审，比赛最终评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名。

王善科在总结发言时表示，教学是教师的立身之本，希望青年教师坚守三尺讲台、潜心教书育人，持续在教学设计、教学创新、课程思政等方面深耕细作，努力提高教学水平。他讲到，本次竞赛不仅仅是一场对青年教师教学技能的检阅，也是学院的一次集体教研。全体青年教师要以此次比赛为契机，互相学习借鉴，多向经验丰富的老教师虚心请教，坚持OBE教学理念，不断打磨每一门课，切实提升课堂教学质量。

本次比赛是学院青年教师“托举工程”的一项重要举措，为青年教师创造了互相学习切磋、交流教学经验、磨炼教学技能的良好机会。未来，学院将继续为青年教师成长积极搭建平台，加快青年教师成长步伐，不断提升青年教师的综合素质和教学质量。

（文字：马浩然，摄影：王晓萱，编辑：帅磊；审校：王善科、孙红英、帅磊）